Podemos comparar nuestro cerebro con un iceberg en donde la parte visible representa el nivel de conciencia, un 5% que tenemos los seres humanos; y la parte sumergida del iceberg que viene a ser un 95% es la parte inconsciente de nuestra mente, y es ésta parte la que ejecuta nuestra vida.

La PNL es una herramienta valiosa para el Ser Humano, su base principal es la psicología y la comunicación. Es una ciencia que aporta recursos y oportunidades para que la persona entienda y utilice su cerebro para alcanzar lo que desea en la vida, también podríamos definirlo como un conjunto sistémico de modelos donde se representa cómo las personas estructuran su existencia.
Asimismo contiene herramientas que dan un abordaje práctico con resultados sobresalientes e inmediatos, como por ejemplo un estudio de experiencias internas para generar autoconducción, autoconocimiento, ampliación y expansión de la conciencia.

El Cerebro Triádico es el concepto y representación de la visión Triádica del cerebro humano; es decir, el cerebro es un sistema compuesto de tres partes, tres procesos mentales distintos interrelacionados y sinérgicos.

Las tres partes son:

• Cerebro Reptílico o central: Encargado del proceso operativo y accionario del ser humano; en PNL corresponde al Auditivo (inteligencia operativa).
• Cerebro Derecho: En él se lleva a cabo el proceso intuitivo o límbico, emocional, creativo, espiritual, sensible, no verbal. Corresponde al Kinestésico en PNL (inteligencia emocional).
• Cerebro izquierdo: También llamado Neo córtex se encarga de lo analítico, crítico, lógico, verbal, lo Visual para PNL (inteligencia lógica).

A través de este conocimiento y del enfoque triádico del Doctor Waldemar de Gregori, aplicamos el CT – Test que identifica qué predominancia cerebral tenemos más desarrollada.

Objetivos:

• Desaprendizaje y desarrollo de excelencia en la comunicación y nuevas estrategias mentales.
• Potencializar el nivel de comunicación personal y de la organización, utilizando conscientemente la comunicación verbal (10%) y la no verbal (90%).
• Conocer las tres estructuras mentales y saber sus estrategias de acción, fortalezas y debilidades.
• Ofrecer herramientas científicas para desarrollar el potencial del talento humano, buscando construir en cada ser, un nuevo proyecto de vida individual y colectivo.
• Descubrir y desarrollar competencias individuales con la ampliación del conocimiento impartido que genere resultados inmediatos.

Beneficios:

• Conocer las características del cerebro derecho, izquierdo y del central
• Conocer lo valioso de la ubicación entre los hermanos y lo significativo como determina la vida.
• Cómo funciona la comunicación de los cerebros
• Desarrollar habilidades lingüísticas y lograr sinergia instantánea en la comunicación interpersonal.
• Cambio de paradigmas, hábitos. Posibilidad de elecciones, recursividad y creatividad
• Potencialización y ampliación del cerebro y de las competencias identificando las capacidades y habilidades del cerebro y una comprensión clara de su estructura mental
• Perfeccionamiento de la capacidad de comunicación y reconoce el uso adecuado del lenguaje.
• Conocer desde un primer momento cómo aprender a aprender

¿Para que hacer el curso?

• Para conocer nuevas herramientas de comunicación.
• Para identificar que cerebro predominante tiene cada persona.
• Para actuar de forma consciente en la comunicación.
• Para tener más carisma y fluidez.
• Para manejar comunicación verbal y no verbal.
• Para mejorar la capacidad de observación.

Temario:

• Ambientación
• Dónde me ubico
• Qué es la PNL
• Qué es cerebro triádico
• Qué es la comunicación
• El movimiento de los ojos
• Reconocer movimientos
• Identificar respuestas
• Canales representacionales

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